馬麗;

• 1:太原理工大學

摘要(Abstract)：

翻譯教學課程設計的提出是以建構主義學習理論和教學設計理論為基礎的,文章從新的教學理念,教育思想方面入手,結合英語專業翻譯課程的特點,進行了翻譯課程的設計,旨在促進教師運用新的教學觀念設計新型的的課堂教學模式。目前大學英語翻譯教學仍然采用傳統的教學模式,傳統的翻譯教學模式以教師為中心,很少注重培養學生對翻譯知識的反省和思考。文章針對目前英語專業翻譯教學的不足,從背景、需求分析、課程內容、評估等方面進行討論,提出了一項針對英語專業翻譯課程設計。

關鍵詞(KeyWords)： 建構主義理論;翻譯;課程設計

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作者(Author): 馬麗;

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